Enseñanza eficaz de la Filosofía

La filosofía cumple la importante tarea de estimular en el alumno una reflexión acerca de sí mismo, del mundo y de todos los elementos que se van dando. Además, potencializar unas capacidades de análisis y de crítica, con creatividad y cuidado.

Esto implica que la filosofía debe buscar su significación e importancia en la educación, trasladando así la tradición filosófica, sus conceptos y planteamientos en algo relevante y significativo para el alumno. En sus planteamientos mostrar su compromiso ante la vida, generando búsqueda de respuestas ante las preguntas de la realidad.

El Símbolo es un educador de lo invisible

En sentido etimológico la palabra simbolizar se deriva del griego sym-ballein, que es arrojar juntamente, juntar, re-unir. De modo parecido el symbole se le designaba al lugar de confluencia de ríos, de empalmes de caminos y encuentro. En Grecia se utilizaba la palabra symbolon para designar una tableta que se dividía en dos partes y simbolizaba una relación entre el huésped y el dueño de la casa, y ese recuerdo lo inducia a encontrarse nuevamente a fin de revivir el momento y dale significado.

Es por eso que la palabra recibió la significación de pacto. Ahora bien, la religión, la psicología, la ciencia, el arte y la literatura, así como en la lógica, el concepto de símbolo ha recibido una amplitud y pluralidad de significado.

IMAGENES PARA PENSAR

El bien es mayoría frente al mal
pero no se nota porque es silencioso,
ya que, una bomba hace más ruido que una caricia,
pero por cada bomba que destruye,
millones de caricias construyen la vida.

+ MÚSICA  + GUITARRAS + ALEGRÍA + VIDA

- ARMAS - VIOLENCIA - DOLOR - ASESINOS

Epicentro

EDUCAR EN VALORES Y EL VALOR DE EDUCAR

El mundo está  al revés. En la calle vemos jóvenes que asesinan por un par de zapatos; niños "huele pega" sin hogar, sin rumbo, pidiendo comida a la salida de cualquier supermercado; gente con títulos y cargos importantes que roban en el banco, la empresa o cualquier sitio sin que nadie se de cuenta (o "quiera darse cuenta"); jóvenes que saben mucho de comodidad y muy poco  de trabajo; niños rodeados de juguetes, pero que no saben de compañía. En la calle vemos culpables de delitos protegidos por la justicia; la verdad callada con dinero y el corazón de quienes más tienen y pueden, vueltos piedras antes las desgracias de los más débiles.

¿Qué significa educar en valores?

Los seres humanos a lo largo de la historia no sólo hemos necesitados formarnos en conocimientos sobre la naturaleza o sobre el dominio de ésta para satisfacer nuestras necesidades. También hemos necesitado formarnos para la convivencia con nuestros semejantes y con nuestro medio, así como para la comprensión de lo que somos. Esta necesidad de formación lleva implícita la dimensión social y psicológica que forma parte de nuestro ser. Somos seres sociales en crecimiento permanente.

Filosofía presente

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Anaximandro pone como fundamento de la realidad el ápeiron, lo ilimitado, lo indefinido. Es el principio de las cosas y está presente en todas, ya que proceden de él, pero no se identifica con ninguna, pues no es elemento sensible.

Ápeiron contiene la causa toda del nacimiento y destrucción del mundo